martes, 1 de diciembre de 2015




- La escuela cuenta con una misión y una visión (que no han sido actualizadas).
- Todos los docentes están titulados y algunos de ellos cuentan con:
     Diplomados, Maestrías y/o Doctorado.
- Algunos docentes ayudan a actualizar a compañeros impartiendo cursos sabatinos dentro del plantel.
- La mayoría de los docentes llegan temprano a dar clase.
- El subdirector y la coordinadora de actividades tecnológicas llegan a las 6:30 hrs, para vigilar que los alumnos entren al plantel de forma ordenada, ayudados por una prefecta y una maestra de Servicios educativos.
- La mayor parte del personal de intendencia llegan antes de las 6:30 a limpiar aulas y laboratorios para que los alumnos trabajen desde temprano en un espacio limpio.




- El SINADEP ofrece cursos para la capacitación y actualización del personal docente y administrativo (on-line) y gratuitos.
- Existen universidades que ofrecen servicios de actualización al docentes, pero no son gratuitos, que deberían de serlo porque la SEP y la DGEST tienen la obligación de capacitar y actualizar a su personal de forma gratuita.
- En los alrededores existen centro culturales y deportivos
- En ocasiones la escuela ha contado con con ayuda de la delegación o de funcionarios para mejorar las instalaciones, un caso reciente fue la remodelación del auditorio .
- Algunos padres de familia apoyan a la escuela.
- Algunas docentes ofrecen cursos para padres.





- Algunos maestros faltan constantemente ya que no se promueve la cultura de la escuela, por lo que no se sienten parte del plantel, no se sienten con una identidad.
- Falta de reconocimiento a la labor docente.
- Poco o nulo apoyo a docentes para incremento de horas.
- Falta de proyectores y aulas equipadas con equipo multimedia.
- Solamente existen 6 salones con equipo multimedia y no sirve, ya que no se le da mantenimiento.
- Equipo de computo obsoleto (en laboratorio de computo), el internet es lento.
- El sistema de drenaje de algunos laboratorios de tecnología no funciona correctamente.
- Los laboratorios de tecnología no cuentan con equipo de TIC para poder ser utilizado en cualquier momento, por los docentes.
- El piso de algunas aulas y laboratorios esta sucio, casi toda la mañana y tarde.




Algunas de las principales amenazas que tiene el plantel en los alrededores son:
- Venta de droga.
- Delincuencia.
- Peleas.
- Pandillerismo.
- Mendicidad.



Cabe aclarar que estos problemas no son generados dentro del plantel, son situaciones externas al mismo que se viven en la calle, ninguno de estos problemas son culpa y/o responsabilidad del plantel, pero toda la comunidad escolar (docentes y directivos) ayuda a su disminución.
- Otro problema externo al plantel, es la falta de comprensión y atención de algunos padres de familia, que están como el comercial de:
"Lo vez o no lo quieres ver"
Protegen, solapan y defienden tanto a sus hijos(as) que no se dan cuenta del daño (a al larga) que les hacen.

SI FUISTE DOCENTE, DIRECTIVO, ADMINISTRATIVO, PERSONAL DE INTENDENCIA, O ALUMNO, O AUN LO ERES DE ESTA INSTITUCIÓN Y DESEAS APORTAR INFORMACIÓN RELACIONADA CON EL FODA DE LA ESCUELA O QUIERES APORTAR MATERIAL FOTOGRÁFICO RELACIONADO, LO PUEDES HACER, PARA ENRIQUECER ESTE PORTAL Y QUE NO SE PIERDA LA IDENTIDAD NI LA CULTURA DE LA ESCUELA.

PUEDES MANDAR LA INFORMACIÓN (TEXTO O FOTOGRÁFICA) O SUGERENCIAS AL CORREO:
mapm22003@gmail.com

GRACIAS

NOTA: ESTA PAGINA FUE CREADA CON FINES INFORMATIVOS Y SIN FINES DE LUCRO